🌈 Arcoiris Waldorf 🥇 uno de los mejores juegetes Montessori de madera

El conjunto de bloques de apilamiento de arco iris de Rudolf Steiner es una herramienta increíblemente flexible que garantizará al niño la diversión real y también les ayudará a desarrollar algunas áreas clave que Maria Montessori señaló como esenciales en su estudio del proceso de desarrollo de los niños.

El conjunto trabaja con dos áreas fundamentales de Montessori: Sensorial y Lenguaje. Como parte del área sensorial, el conjunto ayuda al niño a distinguir visualmente los diferentes tamaños de cada arco, para que puedan organizarlos en un orden lógico.

Como esta es una herramienta Montessori de múltiples posibilidades, hay otras actividades que el niño puede hacer cuando juega con el juguete. Pueden organizar los arcos en diferentes posiciones y desarrollar su creatividad con esta herramienta.

Dependiendo de cómo el niño decida jugar con el juego de bloques de apilamiento del arco iris, también desarrollarán sus habilidades motoras y su imaginación. Para el área de idiomas, el conjunto se puede utilizar para enseñar al niño los diferentes colores. Las dos áreas van de la mano ya que el niño puede recibir ayuda cuando tiene problemas para discriminar el arco correcto al darles pistas basadas en los colores de cada arco.

Este es un conjunto realmente completo que ayudará al niño a desarrollar características muy importantes de su proceso cognitivo de acuerdo con Montessori.

El juego de bloques de apilamiento del arco iris atraerá al niño ya que es un juguete muy divertido y también es un juego de aprendizaje completo.

¿Por qué comprar el arcoiris Waldorf?

Una de las mejores características de este juguete es que le permitirá al niño desarrollar su imaginación, ya que el conjunto se puede usar de muchas maneras diferentes. Por ejemplo, se puede utilizar como un arco iris o como un conjunto de túneles para diferentes juguetes de automóviles.

Para los niños más pequeños, se puede usar con fines exploratorios solo porque los colores vivos generalmente llaman su atención. Como se mencionó anteriormente, el conjunto de bloques arcoiris de apilamiento es una herramienta excelente e interactiva que brindará muchos beneficios para que el niño se desarrolle de una manera educativa y divertida.

Beneficios del arcoiris Waldorf para los niños

Cuando vemos a un niño ocupado creando una torre con cubos, por ejemplo, necesitamos saber que a través del juego está formando y entrenando su capacidad para concentrarse y medir el espacio, además de su capacidad oculo-motora.

Este tipo de juegos para niños, aún más cuando se trata de juguetes de madera y materiales naturales, ayuda a promover la posibilidad de tener un ambiente variado y estimulante que es fundamental para el correcto desarrollo cognitivo de los niños.

Para los niños, el arco iris Steiner es un juguete muy divertido e interesante. Permite infinitas posibilidades de juego .

No hay una forma correcta o incorrecta de usar el arcoiris de Rudolf Steiner. Cada niño puede jugar con él como lo desee.

Es por eso que jugar con el arco iris Waldorf y, en general, con juegos apilables, como la torre rosa Montessori, es útil para los niños :

  • Promueve la concentración.
  • Estimula la imaginación y la creatividad.
  • Crea un ambiente rico y estimulante
  • Sus colores brillantes traen alegría
  • Promueve el desarrollo cognitivo del niño.
  • Ayuda a la coordinación ojo-mano
  • Al ser un juego de madera, reúne materiales naturales.
  • Le permite dejar de lado los juguetes de plástico habituales por un momento.
  • Ayude a los niños a aprender colores mientras se divierten
  • Te permite inventar siempre nuevos juegos

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Como usar el arco iris de Steiner

Las piezas del arco iris de Steiner son bloques de construcción reales con los que el niño puede crear su propio mundo a medida siguiendo la imaginación. El juego es útil para enseñar a los niños los colores y sus nombres o simplemente como acompañamiento de historias para contar e inventar.

Con el steiner rainbow, los niños pueden dar aún más color al dormitorio o al cuarto de la casa donde juegan habitualmente. Los colores del arco iris Steiner son vivos y alegres, son un estímulo para los niños desde el punto de vista de la creatividad.

Es posible multiplicar las opciones del juego al dar la posibilidad de crear torres, castillos y no solo dar más espacio a la imaginación, usando los semicírculos.

A que podemos jugar con el arco iris Waldford

Con este juguete los niños pueden divertirse y disfrutar de cientos de maneras, con o sin complementos. En estos vídeos te dejamos alguna ideas para que tus hijos puedan desarrollar con el arcoiris Waldorf.

¿Como incluir los colores Waldorf en la rutina de tu hijo?

Como método de aprendizaje Waldorf, es un metodo en el que te puede apoyar y usar de mil de formas como ya hemos comprobado, pero además existen otras maneras de incluir en la vida de nuestros hijos estos metodos, una de ellas en usar los colores como aprendizaje cotidiano y trivial.

Los colores Waldorf de la semana, una de las muchas maneras de tener ritmo en nuestras vidas es observar el color Waldorf del día, donde cada día de la semana tiene asociado un color correspondiente.

Por ejemplo, los colores de Waldorf para cada día de la semana pueden ser:

  • El lunes es dia morado
  • El martes es día rojo o rosa.
  • El miercoles es dia amarillo
  • El jueves es día naranja o marrón.
  • El viernes es día verde.
  • El sabado es dia azul
  • El domingo es día blanco.

Cada día de la semana tiene un color correspondiente en la educación de Waldorf, ¡pero cada día es un día de arco iris!

Los beneficios de usar los colores Walford de la semana. Rudolf Steiner, el fundador de la educación Waldorf, habló sobre la importancia de los ritmos y las rutinas en nuestra vida diaria. Creía que seguir los ritmos diarios, semanales y estacionales era importante para apoyar el crecimiento y desarrollo de nuestros niños.

Es mucho más fácil vestirse por la mañana cuando te pones el color del día. Usando los colores Waldorf de la semana es más divertido hacer esta tarea, inicialmente debes dar la opción a tu hij@ de elegir una prenda que contenga el color del día. Con el paso del tiempo veras que ellos mismo eligen la prenda conforme el día y el color de la semana, y tu te darás cuenta de que se hace trivial lo complicado.

Una rutina por el color del día, cuando comienza el día con su respectivo color, ya tiene una rutina diaria y un ritmo preestablecido, los niños aprenden qué esperar en un día determinado. Intenta incluir una planificación diaria y seguir un ritmo diario que consista en actividades rotativas que correspondan con el color del día. Veras como los niñ@s aprenderán a seguir las actividades diarias por si solos. Comprenderán que actividad se realiza en función del color del día.

Cuando combina el color Waldorf del día con ritmos domésticos normales, los niños comienzan a conocer el orden básico de sus días y semanas. Cuando saben qué esperar, están mejor preparados para las transiciones diarias y no se colapsan en cada giro de la palanca.

Los niños aprenderán los colores más fácil y rápidamente. Notaras como de forma natural y a medida que usen los colores Waldorf de la semana aprenderán poco a poco a relacionar los colores con los nombres de los colores.

Muchos conflictos en el hogar pueden evitarse si no se eliminan por completo cuando se siguen los colores de la semana y las rutinas domésticas. Vestirse por la mañana se convierte en una alegría, los acontecimientos diarios y las tareas cotidianas se convierten en algo común, y los niños pelean con menos frecuencia.

Es mucho más fácil para los niños recordar que vamos a nadar en día azul que en sábado. Los colores son mucho más fáciles de asociar para los niños con los acontecimientos diarios y semanales que los nombres raros que los adultos usan comúnmente. Los niños también comienzan a saber que el día azul sigue al día verde mucho más rápido de lo que aprenden, que el sábado sigue al viernes.

Cuando usas el color del día, hace que sea aún más fácil para los niños recordar qué esperar y dónde están en la semana. Si le dice a su hijo el lunes que irá a casa de la abuela el viernes, les será difícil entender lo que eso significa en realidad. Cuando le dices a un niño en el día púrpura que vamos a ir a las abuelas en el día verde, tienen un mejor entendimiento de lo que eso significa porque pueden aprender los días de color mucho más rápido.

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