Las 5 áreas Montessori

Las 5 áreas Montessori

Está claro que muchos padres no saben mucho sobre lo que sucede dentro de un aula Montessori. Hay, por supuesto, padres que están muy bien informados. Por lo que cubriremos brevemente las cinco áreas clave de aprendizaje en la temprana Montessori.

En el entorno Montessori de clase hay estantes y espacios para cada área. En el aula, encontrará estantes de ‘Vida práctica’ y estantes de ‘Matemáticas’. Una de las cosas importantes a tener en cuenta en Montessori es que ninguna área funciona de manera aislada. La vida práctica y los ejercicios sensoriales forman la base del lenguaje y las matemáticas. La cultura puede ser incorporada en todas las áreas.

Las cinco áreas clave de aprendizaje en el entorno Montessori incluyen; Vida práctica, sensorial, lenguaje, matemáticas y cultura. 

1. La vida práctica incluye habilidades para la vida para ayudar a desarrollar independencia, coordinación, concentración, autocontrol, autoconocimiento, confianza e incluir:

  • Cuidado de sí mismo (preparación de alimentos, aderezo, lavado),
  • Cuidado del medio ambiente (limpieza, jardinería, cuidado de mascotas, ambientalismo),
  • Gracia y cortesía (saludos, modales, interacciones sociales),
  • Control del movimiento (refinando movimientos, recorriendo la línea, moviéndose en silencio).

2. Las actividades sensoriales le permiten al niño refinar cada uno de sus sentidos:

  • Vista (visual),
  • Táctil (táctil),
  • Olor (olfativo),
  • Gusto (gustativo)
  • Sonido (auditivo)
  • Estereognóstico (cinestésico).

Incluye la manipulación de materiales específicamente diseñados que aíslan cualidades. Refina las habilidades motoras finas, los sentidos visuales y auditivos y desarrolla la coordinación y la capacidad de ordenar y clasificar. Los materiales incluyen la torre rosa, las escaleras marrones, los cilindros con pomo, las tabletas de color. 

3. El lenguaje se basa en la conciencia fonética. Los niños trabajan a través de materiales específicos de lenguaje práctico y táctil, como las letras de papel de lija al alfabeto móvil. El lenguaje no es un tema aislado, sino que se ejecuta a través del plan de estudios. El lenguaje hablado es la base para escribir y luego leer. 

4. Las matemáticas se desarrollan con el uso de materiales de aprendizaje concretos. El área sensorial es la preparación para las matemáticas. Se utilizan materiales prácticos, como barras de números, números de papel de lija, tableros de números, caja de husillo, azulejos de números, cuentas y juegos. Cada ejercicio se basa en otro y el niño se mueve gradualmente de áreas concretas a abstractas, como el valor de posición, la suma, la resta, la multiplicación y las fracciones. 

5. La cultura  permite al niño explorar el mundo natural que los rodea e incluye:

  • Geografía (continentes, accidentes geográficos, capas terrestres, sistema solar), 
  • Zoología (clasificación, fisiología de los animales),
  • Botánica (ecología, clasificación, fisiología de las plantas),
  • Historial (líneas de tiempo, usando un calendario),
  • Ciencia.

El arte y la música podrían considerarse actividades culturales, sin embargo, se fomenta la creatividad en todas las áreas curriculares. El área cultural es claramente identificable por globos, mapas de rompecabezas, banderas y quizás imágenes o materiales de otras culturas. 

La mayoría de las escuelas cubren estas áreas con una pequeña descripción en sus sitios web. Si bien no es completamente necesario, creo que es útil conocer los conceptos básicos de Montessori. Cuando entras en un aula Montessori y puedes identificar las áreas, ¡todo tiene sentido!  

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